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指導方針

今の子供たちが身につけるべき力は『思考力・判断力・表現力』です!

これからの社会で求められる人材とは?

今後1020年の間に、全就労人口の約47%にあたる仕事は、ロボットや人工知能によって自動化されるという研究結果をご存知でしょうか?

 親世代の方々は、勉強ができる子=「計算が早い」「知識量が多い」とうイメージがあるかもしれません。しかしこれらの能力は、社会に出てしまえば、今はもうコンピューターで代用できてしまうのです。これからの社会で求められている人材は、「与えられた仕事を素早くこなせる人」ではなく、コンピューターが不得意とする創造的な仕事を任せられる人、具体的には「状況を判断し、課題を整理し、解決策を導き、周囲と協力して実行する」能力が優れている人です。その能力の土台となる力が「思考力・判断力・表現力」なのです。

公立高校・国公立大学の入試も変わる

 文部科学省では、このような社会の変化を踏まえた学校教育の改革に取り組んでいます。神奈川県公立高校では2013年度からの入学者選抜制度改善方針において共通の検査として実施する学力検査については、これまで以上に「思考力、 判断力、表現力等」を測る内容とすると明記しています。そして大学入試センター試験は、2021年度より思考力・判断力・表現力を中心に評価するテストに変わることが決定しています。

思考を豊かにするのは「基礎学力」

 小・中学校でも「アクティブラーニング」など、自分で考える子供たちを育てる授業を取り入れつつありますが、そもそも思考のベースとなる知識が身についていなければ、豊かな発想は生まれません。基礎学力、とくに国語の漢字・語彙力・文法知識と算数の計算能力は非常に重要です。「基礎学力の徹底」と「考える力の育成」、この両輪をうまく走らせる必要があるのです。

 

ペガサスは、「基礎学力の徹底」「考える力の育成」の2つの車輪で、お子様の学力向上をサポートします。

 

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